Người chia bài t

Liên kết xã hội: Cộng đồng người học có thể hợp tác, thi đua hoặc hỗ trợ lẫn nhau thông qua các nhiệm vụ đồng đội.3. Cơ sở lý thuyết và ứng dụng trong giáo dụcBadge Blitz được phát triển dựa trên một số lý thuyết giáo dục và tâm lý học chính:3.1 Thuyết động lực tự thân (Self-Determination Theory)Trò chơi tạo ra cảm giác thành tựu và thúc đẩy người chơi hành động không vì phần thưởng vật chất, mà vì nhu cầu được công nhận, làm chủ kỹ năng và kết nối với cộng đồng.3.2 Thuyết hành vi học tập (Behaviorism)Việc cung cấ